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L’istituzione italo-canadese, dopo gli anni duri causati dal Covid, ha ripreso ad erogare corsi di lingua italiana in presenza. Previste novità nel prossimo futuro
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Per la 46esima edizione del Salone del Libro di Montréal che si terrà, da mercoledì 22 a domenica 26 novembre, presso il Palazzo dei Congressi, tra gli ospiti ci sarà l’illustratrice e autrice pluripremiata Gaia Stella, che presenterà il suo libro “Si j’étais un champignon”.
Quanto vale per te imparare una nuova lingua? Numerosi studi indicano che possedere una conoscenza multilinguistica migliori notevolmente le possibilità di essere assuntɜ da compagnie in una vasta varietà
Il Museo Pointe-à-Callière, dal 30 novembre 2023 al 3 marzo 2024, presenterà la nuova mostra ll fiume San Lorenzo, echi delle rive. Sarà possibile ammirarla presso la Maison-des-Marins – Padiglione Banque Nationale.
La storica istituzione italo-canadese di Montréal ha ricominciato ad erogare corsi di lingua italiana in presenza, mettendosi alle spalle gli anni complicati della pandemia. Per il futuro si prospettano nuovi progetti e tante novità.
Promossa dal Consolato Generale d’Italia a Montréal, in collaborazione con l’Istituto Italiano di Cultura, a chiusura della Settimana della Lingua Italiana nel mondo densa di iniziative sul tema della sostenibilità, si è tenuta, lo scorso venerdì 20 ottobre, la prima edizione degli Stati Generali della Lingua Italiana in Québec
Promosso dall’Istituto Italiano di Cultura di Montréal e da alcune istituzioni universitarie, per celebrare la Settimana della Lingua italiana nel mondo, il 16 e il 17 ottobre si sono tenute tre conferenze presso l’UQAM, la McGill University e l’IIC.
Mercoledì 13 settembre, presso l’Istituto Italiano di Cultura di Montréal, il professore di linguistica Fabio Scetti ha tenuto la conferenza I figli della legge 101. Adattamento al sistema educativo del Québec: il caso della Comunità italiana. L’intervento del relatore e il dibattito che ne è seguito hanno permesso di centrare l’attenzione su alcune problematiche connesse all’integrazione dei migranti italiani e al ruolo del sistema educativo quebecchese